抗击疫情一年级写一段话:一年级抗疫情作文200字

那一刻我长大了抗击疫情优秀作文10篇

那一刻我长大了抗击疫情优秀作文1 人总要学会成长，总要学会坚强与自立，而在那一刻，我觉得自己真的长大了。 这次疫情来势汹汹，大家都待在家中尽量不出门。今天我下楼去倒垃圾，迎面碰见了一瘸一拐的李大叔。李大叔是隔壁楼的保安，一年收入不多，儿女都在外地。几年前因事故一条腿不幸受伤，走路也一拐一拐的，生活十分困难。

那一刻我长大了作文精选1 法国文学家雨果曾经就发过警示：“大自然是善良的慈母也是冷酷的屠夫。”作家史铁生曾经也说过：“发烧了才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了才体会到不咳嗽的嗓子是多么安详。” 我每天捧着妈妈的手机看新闻，希望疫情能抑制，我就可以马上回浙江了。可是每天的死亡数据让人触目惊心。

那一刻我长大了抗击疫情心得作文1 因为新型冠状病毒的影响，我们一直待在家里，老师让我们在家试着帮爸爸妈妈做做力所能及的 家务活 。于是，我就想试着做糍粑，让爸爸妈妈尝尝我的手艺。你可别小看这糍粑，做起来可真不容易呢！ 我从小就爱吃糍粑，甜甜的，软软的。所以我让妈妈教我做糍粑。

在疫情中成长作文700字 篇1 2020年初，一场突如其来的疫情改变了我们的生活。我们的城市按下了暂停键，公交、长途车停运，商铺关门，小区也实施了封闭管理我们度过了一个不同寻常的春节，也经历了一个有史以来最漫长的寒假。 国难当头，总有勇士勇往直前。医护工作者们义无反顾地站在了最危险的地方。

二年级疫情作文50字

二年级写疫情的作文 篇1 2020年伊始，春风还未吹遍祖国大地，有一种叫作“新型冠状病毒”的家伙，却猝不及防地来到了我们身边，成了不速之客。这个特殊的春节，注定意义非凡，对于每个孩子来说亦是如此。

众志成城，共克时艰：面对疫情，我们没有退缩，而是选择了团结一致，齐心协力。社会各界纷纷伸出援手，捐款捐物，为抗击疫情贡献自己的一份力量。我们相信，只要我们心往一处想，劲往一处使，就一定能够战胜病毒，迎来胜利的曙光。

二年级疫情的作文1 在 春节 来临前夕，我国爆发了新型冠状病毒，原来张灯结彩的街道变得如此冷清，全国上下开启预警响应。此次病毒是自1949年以来影响范围之最广，传播速度之最快的病毒，导致全国各地学生延期开学。 为了保证学习进度，各地区先后开展了网络线上课程，在家通过电视、电脑等方式听课学习。

二年级有关疫情的作文篇一 二零二零年刚刚到来，就来了一个考验我们人类的灾难，一种来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染，这些病人住在了医院里接受治疗，严重的失去了生命。蝙蝠竟然会使自然界级的动物—人类生病？主要原因就是人类站在食物链的最顶端伤害使用野生动物造成的。

【篇一】小学生关于疫情的作文 小朋友们，你们好！最近一段时间，你们的爸爸妈妈是不是取消了你的玩耍和一切户外活动呢？不能去游乐场玩你最喜欢的碰碰车、海盗船、旋转木马，也不能邀上三五好友一起你追我赶做游戏。唉，可是错不在爸爸妈妈身上，而在一种病毒身上，它叫“新型冠状病毒”。

写疫情的作文1 2020年是一个令人难忘的一年，我正期待着热热闹闹的新年，走亲访友，穿新衣，收红包，可这一切都被一个叫“冠状病毒”的家伙打乱了。本应该热闹非凡的大街也变得冷冷清清。

一年级学生如何写终南山的故事?

〖壹〗、不久前，钟南山教授接受路透社采访，当提到最早提醒人们防范病毒，后来因为给患者治疗而受病毒感染逝世的李文亮医生，老人家在镜头前泪流满面：“李文亮医生是中国的英雄，我为他骄傲！”接着又告诉人们：“医者人心，医心与人心本就是相通的，中国的医生，都与李文亮医生一样，这就是我们的信心所在，也是中国人的力量所在。

〖贰〗、钟南山的故事简述如下： 抗疫领军人物：2020年，新冠病毒肆虐全球，而在中国，钟南山爷爷成为了抗击疫情的领军人物之一。他日夜奋战，致力于早日战胜病毒，为中国的抗疫斗争做出了巨大贡献。

〖叁〗、钟南山的故事简述如下： 抗疫领军人物 2020年，新冠病毒肆虐全球，中国在众多抗疫战士的努力下取得了初步胜利。钟南山作为这支强大队伍的领军人物之一，日夜奋战在抗疫一线，为早日战胜病毒做出了巨大贡献。

〖肆〗、钟南山，男，汉族，福建厦门人，1936年10月出生于南京，中共党员，中国工程院院士，著名呼吸病学专家，中国抗击非典型肺炎的领军人物，曾任广州医学院院长、党委书记，广州市呼吸疾病研究所所长、广州呼吸疾病国家重点实验室主任、中华医学会会长。

众志成城抗击疫情手抄报_抗击疫情手抄报一年级

分区式布局：将手抄报分为左上、右上、左下、右下和中间五个区域，分别安排人物、标志、文字等内容，使版面清晰有序。设计示例参考：示例一：大题目“众志成城抗疫情”，左下角介绍防护措施，中间画白衣天使，右上角写致敬人物。示例二：大题目“致敬抗疫英雄”，左上角和右上角画医院标志，左下角画白衣天使，右下角画救护车，内容介绍新冠病毒并致敬英雄。

在手抄报的正上方，用大号字体写上“众志成城，抗击疫情”的字样，确保标题醒目且能够传达主题。插图设计：在手抄报的左侧，画上一名医护工作者，形象可以包括医护人员穿着防护服、戴着口罩和护目镜，表现出他们在抗击疫情一线的辛勤付出和勇敢无畏。

在手抄报的正上方，用醒目的字体写上“众志成城，抗击疫情”的字样，以突出主题。主体元素绘制：在手抄报的左侧，画上一名医护工作者的形象，可以描绘其穿着防护服、戴着口罩和护目镜，手持体温计或注射器，以展现医护人员的辛勤付出和勇敢无畏。

众志成城抗击疫情手抄报绘制步骤如下：准备工具：纸、笔（建议先用铅笔绘制，方便修改，画好后用中性笔描边）。绘制报头与背景边框：在正上方用醒目字体写“抗击疫情”，添加边框装饰，再画出整体背景边框。添加核心图案：在中间位置画一位医生形象，医生一手抓着病毒，一手持注射器，下方画一个小边框。

制作一年级“武汉加油”手抄报的步骤如下：准备阶段 确定主题：明确手抄报主题为“武汉加油”，以此为中心展开设计。绘制阶段 左边部分：画肺部和链子：在左上方，可以简单勾勒出人体的肺部形状，并用线条连接成一个象征生命链的图案，寓意生命的延续和支持。

小手拉大手众志成城抗击疫情手抄报的制作教程如下：布局与构图：左侧画面：首先，在手抄报的左侧，绘制妈妈和孩子一起牵手的图案，象征着“小手拉大手”的寓意，表达全家共同抗击疫情的决心。